🍒 Um Objetivo de Aprendizagem de Cada Vez
Cada curso ”snack” é projetado para atingir um objetivo de aprendizagem específico. Dessa forma, a apresentação das informações é direcionada e permite ao aluno obter apenas o necessário para atingir o desejado.
🍒 Engajamento do Início ao Fim
Por ser um formato curto, permite o uso de linguagem mais direta e menos acadêmica, captando o interesse do público. Para manter o aluno envolvido com o que vê e ouve, usar ativos visuais e de áudio e algo essencial: nada supera o design de informações bem estruturado.
🍒 Permitir Autoaprendizagem
O módulo é facilmente acessível para aprendizado individualizado a qualquer momento ou apenas na hora em que surgir a necessidade. Os objetivos de aprendizagem de cada “porção de conteúdo” são mais fáceis de se identificar e reconhecer suas aplicações.
🍒 Combinação e Criação de Jornadas Customizadas
Módulos de aprendizagem no formato de snacks podem ser combinados para formar uma sequência de módulos, uma trilha ou um curso completo.
Fabricio Pessato
Atua há 20 anos como professor universitário em cursos de Graduação e Pós-Graduação, palestrante e consultor na área financeira e de projetos de investimento. É membro do Instituto Brasileiro de Executivo de Finanças (IBEF). Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas e mestrado em Economia pela Universidade Estadual de Maringá. Experiência como gestor acadêmico na Coordenação de Cursos de Finanças e Ciências Contábeis no Grupo Ibmec, também é membro da Comissão Assessora da Avaliação ENADE para Gestão Financeira (INEP). Autor de livros, diversos artigos e participação em imprensa sobre economia e finanças.
🍒 Um Objetivo de Aprendizagem de Cada Vez
Cada curso ”snack” é projetado para atingir um objetivo de aprendizagem específico. Dessa forma, a apresentação das informações é direcionada e permite ao aluno obter apenas o necessário para atingir o desejado.
🍒 Engajamento do Início ao Fim
Por ser um formato curto, permite o uso de linguagem mais direta e menos acadêmica, captando o interesse do público. Para manter o aluno envolvido com o que vê e ouve, usar ativos visuais e de áudio e algo essencial: nada supera o design de informações bem estruturado.
🍒 Permitir Autoaprendizagem
O módulo é facilmente acessível para aprendizado individualizado a qualquer momento ou apenas na hora em que surgir a necessidade. Os objetivos de aprendizagem de cada “porção de conteúdo” são mais fáceis de se identificar e reconhecer suas aplicações.
🍒 Combinação e Criação de Jornadas Customizadas
Módulos de aprendizagem no formato de snacks podem ser combinados para formar uma sequência de módulos, uma trilha ou um curso completo.
Fabricio Pessato
Atua há 20 anos como professor universitário em cursos de Graduação e Pós-Graduação, palestrante e consultor na área financeira e de projetos de investimento. É membro do Instituto Brasileiro de Executivo de Finanças (IBEF). Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas e mestrado em Economia pela Universidade Estadual de Maringá. Experiência como gestor acadêmico na Coordenação de Cursos de Finanças e Ciências Contábeis no Grupo Ibmec, também é membro da Comissão Assessora da Avaliação ENADE para Gestão Financeira (INEP). Autor de livros, diversos artigos e participação em imprensa sobre economia e finanças.
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